模型项目是台州市青少年活动中心科技创新类项目的一个子项目，从而2012年暑假开始设立。模型项目面向小学一年级到中学九年级学生。课程设置上共有12个班，分为综合班和专业班，综合班又分为初上、初下、中上、中下四个级别；专业班分为车模班、直升机班、无人机班、滑翔机班，每个班又分1期和2期。以“让模型成为生活的一部分”为教育理念，以充分考虑学生的智能特点和兴趣爱好，开发开设丰富多彩的选择性课程，为学生提供更多的动手操作、实践体验、合作学习、参与竞赛的机会。模型活动是青少年学生非常喜爱的一项科技体育活动，它有益于青少年的身心健康，有益于培养青少年的动手动脑能力、提高学习积极性和培养创造性思维能力，有益于培养青少年的竞争意识、团队协作精神等。模型活动中会涉及到物理、化学、数学、空气动力学、流体力学、电子工程学、机械学、模型设计原理、模型竞赛规则等很多门科学技术基础知识。在模型制作过程中能拓展学生的航空、航天、车辆、航海、建筑等领域的知识面；同时还能帮助学生改善动手能力和手眼协调能力及参加科技竞赛的机会。

1、了解各种模型的基本结构和原理，以及有些模型的发展史； 2、了解物理、化学、数学、空气动力学、流体力学、电子工程学、机械学、模型设计原理、模型竞赛规则等多门相关学科技术基础知识。 3、培养学生的动手动脑及协调能力、提高学习积极性和培养创造性思维能力，培养学生的竞争意识、团队协作精神等；

1.服务的主要对象：喜欢模型的小学一年级至中学九年级学生 2．形式：班级授课+竞赛活动

1.从2012年暑假设立模型项目开始开设4个班至今开设18个班，辅导员从3个到现在11个，学生数从开始的几十人一期到现在二百多人一期；多次参加留守儿童科技模型体验、华侨子女寻根科技模型体验活动等； 2．模型项目成为浙江省拓展性活动师资培训项目，已经开展4期，有综合类拓展性课程和专业类无人机拓展性课程； 3．从2015年开始参加国家、省、市各级模型比赛，获得的荣誉有： 国家级：金牌1枚 ，银牌1枚，团体冠军1项，亚军2项，第四名1项，第五名3项；一等奖10个，二等奖12个，三等奖29个；3人获国家一级运动员； 省级：金牌10枚，银牌10枚，铜牌11枚，团体冠军4项，亚军5项，季军5项，一等奖4个，二等奖11个，三等奖21个； 市级：金牌12枚，银牌13枚，铜牌11枚，一等奖13个，二等奖25个，三等奖27个。

1.模型项目从开设起每年都被台州市青少年活动中心评为优秀项目组； 2.模型项目吸引了义乌科教中心、温州青少年活动中心等省内的少年宫前来考察交流。 3.模型项目成为浙江省拓展性活动师资培训项目，已经开展4期，有综合类拓展性课程和专业类无人机拓展性课程；下半年还有一期无人机的拓展性课程准备开设；