为庆祝中华人民共和国成立70周年,展现浙江青少年校外教育优秀成果,经省青少年宫协会、省青少年校外教育中心研究,决定开展浙江省青少年校外教育优秀社团、精品项目展示活动。
 
精品项目
参展要求:由青少年宫自行设计、研发且实施3年及以上的各类青少年服务项目;富有特色,成效显著,内容符合青少年成长需求、社会发展需求,受青少年欢迎;具有完整的项目实施方案或课程体系、服务体系,校外教育理念和目标清晰;形成良好的实施和管理经验,项目可持续开展,易于推广;具备良好的资金保障或自行运作的条件。
上报数量:地市级青少年宫最多选送3个项目,县(市、区)青少年宫最多选送2个项目。
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申报单位: 兰溪市青少年宫
申报人: 徐凌
社团展示照片:
项目名称: 兰溪市“完美童年 春泥计划”公益行动 实施时间: 八年
辅导员: 徐凌 职称/职务: 兰溪市青少年宫副主任
项目简介:

兰溪市“完美童年•春泥计划”公益行动由兰溪市委宣传部、团市委、教育局、文明办、少工委、关工委等六家部门共同推出,从2012年启动以来,已连续举办了八届。面向留守儿童、外来务工子女、贫困生等弱势青少年,免费开展关爱活动,受益青少年累计达12000余人次,得到了社会各界的广泛关注和高度评价。 公益行动以“16+2+1”的模式构成,“16”即16个乡镇街道的“家门口的夏令营”,“2”即市级层面的两个公益夏令营,“幸福少年”爱心手拉手夏令营和“我爱我家”新兰溪少年驻企夏令营,“1”即校外教育公益实践营,共计19个营,覆盖全市,全部免费。通过实践活动、专题讲座、心理辅导、益智游戏等,认识家乡兰溪,了解中国历史,学习环保、自救自护等知识,同时开展亲情陪护,感受社会关爱,让特殊群体的青少年在动手动脑中启迪智慧,在实践体验中增长才干,在温馨关怀中感受幸福。打通了政府服务弱势青少年的最后一公里。解决了外来务工人员的后顾之忧。维护了弱势群体青少年的健康成长。

项目体系: 点击查看
项目实施的目标:

让特殊群体的青少年在动手动脑中启迪智慧,在实践体验中增长才干,在温馨关怀中感受幸福。打通政府服务弱势青少年的最后一公里,解决外来务工人员的后顾之忧,维护弱势群体青少年的健康成长。

项目服务的主要对象及形式:

服务主要对象为留守儿童、外来务工子女、贫困生等弱势青少年;形式为免费开展关爱活动,以“16+2+1”的模式构成,“16”即16个乡镇街道的“家门口的夏令营”,“2”即市级层面的两个公益夏令营,“幸福少年”爱心手拉手夏令营和“我爱我家”新兰溪少年驻企夏令营,“1”即校外教育公益实践营,共计19个营,覆盖全市,全部免费。

项目的内容构成: 点击查看
社团活动照片及说明:
每年,农村留守儿童不用走出家门就能参加公益夏令营!
项目建设和实施的相关成果:

八年来坚持、持续关注弱势青少年,受益青少年达1500余人次,打通了政府服务弱势青少年的最后一公里,解决了外来务工人员的后顾之忧,维护了弱势群体青少年的健康成长。

项目实施的影响力:

1、打通了政府服务弱势青少年的最后一公里。兰溪市在赶超发展的过程中,来兰创业、进城务工、外来民工等不断增加,其子女的教育和生活是市委市政府一直面对和关注的问题,探索建立长效工作机制,是所有社会服务部门共同努力的方向。我们六家单位举办的公益行动办到了每一个乡镇街道,有效服务了每个乡镇的留守儿童,具有普遍性和均衡性,有力维护了这些特殊群体青少年。 2、解决了外来务工人员的后顾之忧。每年暑假,都是留守儿童、外来务工子女的安全和伤害事件高发期,解决外出劳动力、企业民工的后顾之忧,对于维护社会稳定,建设和谐兰溪,显得十分紧迫。兰溪市“完美童年•春泥计划”公益行动以这些群体青少年为服务对象,不设门槛,不收取费用,设计了完善周到的活动计划,开展了安全教育、游戏活动、亲情陪护等丰富多彩的活动内容,给予了孩子一个安全有意义的暑假。 3、维护了弱势群体青少年的健康成长。我们通过调研发现,弱势群体青少年有些共同特点。一是由于其家庭的不完整和缺乏父母的亲情感染和关照,情感普遍比较孤寂;二是由于不善于和老师去主动沟通,加上平时思念父母,上课有时走神,学习成绩受影响;三是由于生活内容单调、贫乏,缺乏与父母共处的机会,导致心理封闭、敏感且攻击性强,身心容易遭受伤害。为此,我们设计了亲情陪护、作业辅导、动手实践、集体游戏、外出参观等有针对性的活动项目,以弥补留守儿童身心发展的缺失。

项目实施的典例案例: 点击查看
 
 
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