为庆祝中华人民共和国成立70周年,展现浙江青少年校外教育优秀成果,经省青少年宫协会、省青少年校外教育中心研究,决定开展浙江省青少年校外教育优秀社团、精品项目展示活动。
 
精品项目
参展要求:由青少年宫自行设计、研发且实施3年及以上的各类青少年服务项目;富有特色,成效显著,内容符合青少年成长需求、社会发展需求,受青少年欢迎;具有完整的项目实施方案或课程体系、服务体系,校外教育理念和目标清晰;形成良好的实施和管理经验,项目可持续开展,易于推广;具备良好的资金保障或自行运作的条件。
上报数量:地市级青少年宫最多选送3个项目,县(市、区)青少年宫最多选送2个项目。
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申报单位: 杭州市富阳区青少年宫
申报人: 裘立群
社团展示照片:
项目名称: 百场“流动少年宫” 实施时间: 2016.3.15
辅导员: 白龙涛 职称/职务: 活动辅导员
项目简介:

2005年,杭州青少年活动中心“流动少年宫”活动启动以免费的形式把“少年宫”搬到少年儿童身边——这一贴近儿童、贴近实际的活动模式立即受到了孩子们的欢迎和社会的关注。2006年,浙江省委、省政府把组织“流动少年宫”进农村(社区)活动确立为2007年浙江省未成年人思想道德建设十件实事之一。近几年来,“流动少年宫”活动多次被列入浙江省加强未成年人思想道德建设十大实事之一。为积极响应省委省政府的号召,杭州市富阳区团委及杭州市富阳区青少年宫于2016年里山小学开始了百场“流动少年宫”进乡村、学校、社区的活动一直至今。

项目体系: 点击查看
项目实施的目标:

发挥青少年宫校外教育基地的辐射和聚集功能,让更多农村学校的孩子及外来务工子弟享受到“流动少年宫”带去的快乐与校外教育资源,加强未成年人思想道德建设,丰富农村、社区、学校未成年人校外生活。

项目服务的主要对象及形式:

采取游园类活动,面向富阳全区小学生展开。

项目的内容构成: 点击查看
社团活动照片及说明:
需要学生有团队配合,尽可能让更多水到达终点。
项目建设和实施的相关成果:

2016年走进乡镇、学校、社区100个,服务青少年39316人 2017年走进乡镇、学校、社区78个,服务青少年42727人, 2018年走进乡镇、学校、社区85个,服务青少年40562人 2019年至今走进乡镇、学校、社区78个,服务青少年38000余人。

项目实施的影响力:

被列为2016年校外教育重点课题 被列为2017浙江省教育规划课题 荣获2018年杭州市校外教育研究成果类一等奖 荣获2018年浙江省校外教育课题成果二等奖

项目实施的典例案例: 点击查看
 
 
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